Electronic-education

Il termine e-education riguarda quelle attività didattiche ripensate all'interno dell'ambiente elettronico e quindi della rete, il termine stesso di rete ci indica qualcosa che unisce, collega, integra pertanto è sbagliato associare questa tecnologia all'insegnamento a distanza. Potremmo quasi dire che vi è più distanza in un rapporto docente-alunno a scuola piuttosto che nella e-education. 

Nella didattica comune l'apprendimento è separato dall'insegnamento sia nel luogo che nel tempo, quando studiamo a casa sui nostri libri il docente non è presente in quel momento, mentre in un processo di e-education le due funzioni si integrano e sono orientate a mettere in evidenza i modi e tempi di apprendimento di ogni singolo studente piuttosto di quelle di chi insegna. Ecco perchè si chiama e-education, perchè il centro sta proprio nel processo di istruzione del singolo e del gruppo, proprio perchè siamo all'interno di una logica di rete in cui i soggetti singoli sono collegati tra di loro e quindi costituiscono un gruppo. Si esce da una logica di didattica centrata sul singolo individuo per entrare in una logica di apprendimento all'interno di una comunità. Altra caratteristica che viene a galla è quella della flessibilità dei ruoli, dei contenuti, delle attività e quindi un'apertura e un ritorno ad una logica artigianale dell'apprendere dalle situazioni, dall'altro, costruendo assieme, non è un andare indietro ma un andare avanti recuperando quello che una didattica troppo rigida sui tempi ed insegnamento aveva dimenticato.

Fonti: http://en.wikipedia.org/wiki/Educational_technology